2021年6月30日，“初心如磐 醫(yī)心向黨”主題展覽開展儀式，院領導及部分黨支部書記、科室主任合影。
近日，山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院開展的“以史為鑒 開創(chuàng)未來”傳承大醫(yī)精神——2021年醫(yī)學生參觀實踐教育活動圓滿結束。活動由院史館與學生處聯(lián)合承辦。此次活動以全院開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動為契機，充分運用醫(yī)院文化載體和院史文化資源，將黨史學習教育、醫(yī)學發(fā)展、醫(yī)德教育、精神培育、院史文化傳承等與醫(yī)學生學習實踐教育有機融合。自今年8月，山西醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院2017級兆泰班、臨床醫(yī)學“5+3”一體化、精神醫(yī)學系等190余名醫(yī)學生分12批先后來到醫(yī)院院史館進行參觀實踐。
歲月更迭，歷史的腳步清晰凝重；春華秋實，精神的傳承綿延不息。作為醫(yī)院文化傳播的載體，院史館在弘揚醫(yī)學優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承醫(yī)師職業(yè)精神、展示醫(yī)院輝煌成就、彰顯辦學精神、凸顯人文精神等方面均發(fā)揮著積極作用。走進院史館，同學們走進了一個可以連接醫(yī)院過去、現(xiàn)在和未來的課堂?？缛虢ㄔ簳r期的老院門，沿著醫(yī)院建設者們的足跡一路向前，同學們了解了醫(yī)院從1957年建院時“篳路藍縷·開拓創(chuàng)業(yè)”的艱辛起步，到今天“繼往開來·志在云程”的卓越成就與輝煌未來；感受著醫(yī)學前輩們懸壺濟世的高尚醫(yī)德，勇攀醫(yī)學高峰的拼搏精神，在危難之際挺身而出的大醫(yī)情懷。
在還原病房里，同學們凝神觀看。這里生動再現(xiàn)了一院首任院長曹鴻山、兩位終身教授原普外專業(yè)學組李士駿和消化專業(yè)學組徐大毅一絲不茍進行疑難病例會診查房的場景。同學們身臨其境地體會了建院初期醫(yī)院嚴格的疑難病例會診和查房制度，以及前輩們對患者認真負責的態(tài)度。
在“敢為人先 探索科研之路”展區(qū)，同學們仔細聆聽講解員講述山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院婦產(chǎn)科專家于載畿教授致力科研，為醫(yī)學事業(yè)奉獻的故事。1942年于載畿畢業(yè)于原北京醫(yī)學院醫(yī)療系，留校任附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)師，師從我國著名婦產(chǎn)科學專家、被譽為“萬嬰之母”的林巧稚先生。1949年，為支援山西，于載畿自愿來到原山西大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院工作，是山西省婦產(chǎn)科專業(yè)的奠基人之一。
1971年12月至1972年1月，全國中西醫(yī)結合會議上，中西醫(yī)結合治療宮外孕研究成果被確定為全國22項重大科研項目成果之一，受到大會表彰。圖中前排右五為于載畿。
1957年于載畿由山西醫(yī)學院附屬醫(yī)院調(diào)往新建的山西醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院（現(xiàn)山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院）婦產(chǎn)科工作。1958年至1966年，她與山西省中醫(yī)研究所李翰卿所長合作，采用活血化瘀中醫(yī)治療宮外孕取得顯著成效，并在全國推廣，著有《中西醫(yī)結合治療宮外孕》。1971年在全國中西醫(yī)結合會議上，活血化瘀治療宮外孕的研究成果被確定為全國22項重大科研項目成果之一，受到大會表彰。會議期間，周恩來總理親切接見了于載畿，并叮囑她“要好好為山西人民服務，關心婦女兒童的健康。”她牢牢記住周總理的這句話，畢生全身心投入在為山西婦女兒童服務的事業(yè)中，97歲高齡時仍堅持在門診出診，精心服務患者。同時在醫(yī)學道路上不斷學習探索、治病救人，將自己所學傾囊相授于下一代，為醫(yī)學事業(yè)奉獻著自己的一生。
在“初心如磐 醫(yī)心向黨”主題展區(qū)，同學們通過圖文實物、視頻音頻、互動體驗等豐富的形式，深刻了解感受了在中國共產(chǎn)黨的引領下，醫(yī)院各個時期黨建、醫(yī)教研防管等各項工作所取得的卓越成果和為保障人民健康作出的突出貢獻；不同時期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和醫(yī)務工作者的典型事跡；在抗擊新冠疫情中醫(yī)院黨組織發(fā)揮重要戰(zhàn)斗堡壘作用，在黨政領導下全院廣大黨員和醫(yī)護職工體現(xiàn)出的抗疫精神。
一幅幅照片、一件件實物背后的故事中，醫(yī)學前輩們開拓創(chuàng)業(yè)、對醫(yī)學執(zhí)著奉獻、無私忘我的大醫(yī)精神，新時代醫(yī)務人員面對疫情，白衣為甲，逆行出征，舍生忘死，挽救生命的醫(yī)者情懷，令同學們敬仰和欽佩。
“以史為鑒 開創(chuàng)未來”傳承大醫(yī)精神——2021年醫(yī)學生參觀實踐教育活動，為醫(yī)學生提供了一個內(nèi)容豐富、底蘊深厚、獨特的學習實踐課堂。引領醫(yī)學生繼承先輩遺澤，格物致知；觸摸醫(yī)學溫度，感受時代精神；在醫(yī)學的道路上堅定信念，以醫(yī)者志向作為自己前進的動力，為新時代衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展不斷奮斗。
