為了進(jìn)一步提升重癥救治能力,山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院有效盤活資源、積極“擴(kuò)容”、增加重癥床位。院領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,多次召開現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)會(huì),護(hù)理部副主任李莉與抽調(diào)的5位護(hù)士長(zhǎng)高蕓茹、呂慧頤、田海燕、任玉珍、鄭婷,與時(shí)間賽跑,迅速籌備病房,快速成立陽(yáng)性病區(qū),收治了在急診滯留的大批患者,為新冠患者的早期救治贏得了時(shí)間。
隨著新冠重癥患者的激增,醫(yī)院在原綜合ICU和??艻CU基礎(chǔ)上,緊急擴(kuò)充ICU危重癥床位,全院ICU床位總量達(dá)到205張。為應(yīng)對(duì)老年新冠感染患者,在呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科原108張床位的基礎(chǔ)上,積極將5個(gè)護(hù)理單元轉(zhuǎn)化為呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科病區(qū),重癥床位共達(dá)233張。擴(kuò)容后的ICU 病房和呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科,均以原科室骨干為班底,選派全院經(jīng)過(guò)重癥??婆嘤?xùn)的護(hù)理人員作為補(bǔ)充,建立混合編組的排班模式,形成組長(zhǎng)帶班制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、同質(zhì)化管理。
緊急擴(kuò)容的3號(hào)樓ICU病房,趙文芳、李淑花2位護(hù)士長(zhǎng)與抽調(diào)的任莉、馬青、王穎3位護(hù)士長(zhǎng)就重癥患者的“俯臥位通氣”“高流量氧療”“經(jīng)人工氣道吸痰技術(shù)”等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行床旁實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和指導(dǎo),使大家更加明確危重病人管理思路。
1號(hào)樓一層ICU病房,王巧紅護(hù)士長(zhǎng)、王斌重癥??谱o(hù)士與抽調(diào)的閆曉燕、于靜護(hù)士長(zhǎng)強(qiáng)管理、重培訓(xùn),就有創(chuàng)通氣、氣道管理、床旁血濾等操作技能,逐項(xiàng)進(jìn)行床旁培訓(xùn),反復(fù)強(qiáng)化。
緊急擴(kuò)容的6號(hào)樓ICU病房,抽調(diào)的裴麗萍、韓穎護(hù)士長(zhǎng)周六日不休息,加班加點(diǎn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),從患者的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、經(jīng)鼻高流量吸氧操作方式及觀察要點(diǎn)、無(wú)創(chuàng)機(jī)械通氣、有創(chuàng)機(jī)械通氣的方法、呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置、常見(jiàn)報(bào)警故障排除及氣道管理進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和講解。
臨時(shí)轉(zhuǎn)化的呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科5個(gè)病區(qū),共125張床位。抽調(diào)了任慧燕、陳文麗、趙瑞娜、張紹果4位護(hù)士長(zhǎng),僅用兩天時(shí)間就將病區(qū)整理完畢,迅速收治患者。護(hù)理部副主任李育玲反復(fù)強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)先行,安排呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科袁麗榮、王霽羽護(hù)士長(zhǎng)對(duì)抽調(diào)的護(hù)理人員就呼吸??撇僮骷皟x器設(shè)備的使用進(jìn)行了緊急培訓(xùn),快速提升了大家的實(shí)操技能。抽調(diào)的護(hù)理人員雖然來(lái)自各個(gè)科室,但是大家都投入了巨大的熱情和精力,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言,他們說(shuō):“只要穿上這身白衣,就要扛得起這份擔(dān)子?!?/p>